作为一名支教老师，在金风送爽、瓜果飘香的季节，迎来了自己人生中的第一个教师节。回首支教生活的点点滴滴，不禁感慨，我们不仅是在支教，也是在自教，育人也育己。

育人：传道授业解惑

      “师者，传道授业解惑也。”作为一名称职的教师，我们不仅应精于“授业”与“解惑”，还要以“传道”为责任与使命，潜心立德树人，全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。幼儿作为最为娇嫩的花骨朵，为打好他们未来的学习生活基础，我在教学过程中积极培养孩子们良好行为习惯和学习习惯：一方面，耐心纠正错误的行为习惯，讲解不良习惯的危害，示范正确的坐姿、站姿等；强调课堂常规，让孩子们从小具有安全意识、规则意识，学会自尊自爱；另一方面，做好备课工作，提高课堂的趣味性，激发孩子们的学习热情，授课时从孩子们视角出发，添加表情、动作辅助理解；积极与幼儿交流互动，表扬积极发言的孩子。 

育己：学会爱与奉献

      “白鸽奉献给蓝天，星光奉献给长夜，我拿什么奉献给你，我的小孩。”爱是浸润心田的泉水，爱教育、爱学生是一名教师应有的品质，应以毫无保留的爱心启迪幼儿心智，打开幼儿知识之门。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁。”同样地，在爱与被爱的互动中，我被孩子们毫无保留的爱与依赖感动。 “棒棒棒！你真棒！小红花，送给你！”对于每个孩子而言，能得到全班同学由衷的赞美、老师的小红花，是他们最开心、最有成就感的事情。而作为一名教师，在属于自己的节日里收获了孩子们满满的爱与祝福，让我深切感受到了筑梦育人的成就感与满足感，希望在下半学期的支教生活中，我能够不断成长、担起时代使命，成为符合党和人民要求、学生喜欢和敬佩的好老师。 

撰稿：喀什地区疏附县托克扎克镇第二幼儿园 王晶晶

审核：胡婷

编辑：王亚虹

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